孩子礼仪培训教育方案

      有教养的孩子懂得礼貌与礼仪。

      那么，什么时候我们可以开始对适龄孩子进行礼节培养呢？专家以为，越早开始越好。不过，不同的年龄阶段，其要求培训的内容不同。具体礼仪培训教育方案如下：
      其一，三岁到四岁：

会说“喂，你好！”和“再见”；会说“请”和“谢谢”；会握手。不会满嘴塞着食物说话；会说“对不起”。

       其二，五岁到六岁

      在公众场所，在一定时间内，举止得体。例如不会大声嚷嚷或旁若无人地大声说话。


       其三，六岁到十岁

       不会打断别人的交谈；当必须打断别人讲话时，会说“对不起”；对残疾人很尊重；必要时会助人为乐；尊重老年人，诸如让老年人先进后退，恭敬地与老年人交谈，并不时帮助他们；不再作出伤人的评语，例如“你的耳朵太大”或者“这件衣服太丑”； 拜访客人时，举止十分得体；会铺床；会写“感谢条”。

          其四，十岁到十二岁


      会分辨话题；小于12岁的孩子是很客易泄露家庭秘密的，因为表面上他们似乎不感兴趣，其实他们常常听进了大人的交谈；当被问及时，会作出得体的反应；在叫某人听电话时，会轻声慢语地说话；得体地回电话；收拾自己的房子，并且很整齐；既守时又有效率，愉快地完成分配的家务事；排队等候；撞倒别人时，会说“对不起”；会对别人送的礼物、昨夜的拜访、美味的点心等写感谢条；会做客；很守时；尊重别人的隐私，包括兄弟姐妹。

         其五，十二岁到十六岁

       注意遵守居家规则，例如噪音（特别是音乐）；不堵塞车道；晚会后自动收拾打扫；不接或打深夜电活；父母不在时不接受朋友的拜访。